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Taller


La actividad comenzó con la proyección del video a modo de introducción. Luego una docente/coordinadora incentivó la participación de los presentes abriendo a una ronda para que cada uno cuente su experiencia.
Ya inmersos en el tema, comenzó el trabajo con los cuadernillos. Los adultos mayores y los chicos asumieron roles de las situaciones, y personificaron los diálogos, en un clima distendido.
Las mesas largas estaban preparadas con todo tipo de soportes. Papel, cartón etc.y materiales para pintar y hacer collage. La docente a cargo del taller dió la consigna y todos pusieron manos a la obra. Lo curioso de la experiencia fue el papel de los adultos mayores, que asumieron un rol activo no solo en las charlas previas a la experiencia gráfica, sino que fueron productores de varias de las imágenes que integran el calendario.

 

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